「非物質文化遺產」的「物質」與「遺產」
一種文化的價值，不是在博物館中陳列和塵封，也不是靠剩下來的老一輩參與和緬懷，而是應該具有生命力，可以融入教育和生活中，成為不朽，成為驕傲，令年輕一代願意了解、投入，以至傳承。
聯合國教科文組織在1972年通過了《保護世界文化和自然遺產公約》，當中包括文化和自然兩類，可以是古代遺址、歷史建築、森林或者沙漠。公約訂定的目的，就是要保護這些項目避免受到破壞。至2003年教科文組織進一步通過《保護非物質文化遺產公約》，保護層面觸及語言、藝術、節慶、儀式、工藝、人文地理和自然知識等。
所謂「非物質文化遺產」，英文原文是 Intangible Cultural Heritage。「intangible」本意是無形的、觸摸不到的，在這裡就帶有精神上的意思，或可叫做「無形文化」和「精神文化」；而「heritage」也不單單只是遺產，「遺產」總叫人感覺是前人留下來，讓我們花費、變賣或投資似的，好像就是欠缺了那股「傳承」的意味。
不知道是否受到譯名影響，所以我們不少「遺產」變成了投資賺錢項目，促進地方經濟，反而忽略了教育。農曆四月初八的長洲太平清醮，年年都是規模盛大的傳統活動；熱鬧過後，誰會問誰會答：太平清醮醮什麼？飄色巡遊遊什麼？搶包山時在搶什麼？吃平安包時在吃什麼？現在，一切「什麼」都只化為一盤包子和一連串遊客消費。
精神文化要有效保育和傳承，重在教育，不是要大家扮古人、穿古裝、做古事，而是讓一代又一代了解、愛上自己的文化，立在當下，回頭懂得欣賞悠久存在的根，放眼學曉珍惜未來傳續的果。
更多相關文章：
家長篇
學童篇